Використання нетрадиційного обладнання на фізкультурних заняттях з хортингу для дітей дошкільного віку

Кульковий мотиватор
Виготовлений з шнура довжиною 5 м., протягнутого через кільце в стелі, до одного кінця прикріплений пластиковий шар, до іншого - паличка для намотування шнура.
Рекомендовані вправи - гра-змагання:
"Хто швидше?" Дитина, стоячи нерухомо, перебирає руками паличку-шнур, що намотується, і за рахунок цього кулька піднімається до стелі.
Корекційне завдання: простежуються функції очей.

Кольорові смужки
Виготовлені з листів тонкого поролону, розміром 0,5 х 1,5 м., обшитих яскравою тканиною різних кольорів (жовтого, блакитного, червоного, бузкового). Вони зібрані на металевому дроті, простягнутому вздовж залу, закріпленому до стіни і віконного отвору за допомогою гачків на кінцях дроту. "Смужки" можна розсовувати на будь-які відстані.
Рекомендовані ігрові вправи:
- "пройди і не зачепи" - різні види ходьби, бігу, стрибків;
- на носках, п'ятах, зовнішній стороні ступні з різними положеннями рук між полотен;
- приставним кроком, правим і лівим боком "змійкою";
- з предметом на голові;
- елементи спортивних ігор (ведення м'яча).
Аналогічно проводяться вправи з бігом.
- "покатай в ворота" - прокатування м'ячів у парах крізь "ворота" зі смужок (з вихідних положень сидячи і стоячи);
- "точний пас";
- перекидання м'ячів у парах (різними способами) через дріт.
Корекційне завдання: активізація зорових функцій за допомогою орієнтирів - "смужок".

Пропедевтична ширма
Виготовлена ​​з тканини розміром 1,7 х 5,5 м, зібраної на металевому дроті. Вона кріпиться за допомогою гачків на протилежних стінах залу на висоті 1,7 м. По довжині ширми в положенні, що чергується, розподілені отвори-мішені, діаметром18 см, і поздовжні "розрізи", дороблені контрастною за кольором до ширми, що служить орієнтиром.
Рекомендовані ігрові вправи:
- "влучний стрілець" - метання м'ячів, мішечків (з різних вихідних положень) в парах, командах, через отвори мішені;
- "ти мені-я тобі" - перекидання м'ячів (пластмасових, гумових) через дріт і ловіння його ковшічком-дуршлачком;
- вправи в перекладанні і ловлі м'яча в отвір - мішені даються дітям неуважним;
- різні види ходьби, бігу - аналогічні вправам з "кольоровими смужками".
Корекційне завдання: розвиток окоміру, простежування рухів поглядом.

"Тріоле"
За формою нагадує музичний інструмент з аналогічною назвою. Виготовлене з опалих циліндрів, виконаних з картону, обклеєних яскравою декоративною плівкою різних кольорів, що зменшуються по висоті. Трубки-циліндри у верхній частині нанизані на металевий дріт, який вмонтований в стіну з кута, і пересуваються по ній. Дитина, стоячи обличчям до "Тріоле" має "потрапити" палицею-шостом в центр трубки і пересунути її зліва-направо до кінця і навпаки.
Рекомендовані ігрові вправи:
- "влуч у ціль" - розвиток спритності, вироблення постави, зміцнення м'язів плечового пояса.
Корекційне завдання: локалізація, зосередження, простежуються функції очей.

Для змагальних вправ виготовлені:
"Кольорові кільця"
Різних діаметрів, що пересуваються по паралельно натягнутих шнурах, закріплених на протилежних сторонах залу за допомогою гімнастичної палиці, яка служить орієнтиром.
Рекомендовані ігрові вправи:
- естафети, типу "Хто швидше?";
- командні ігри.
Корекційне завдання: зосередження, простежування рухів поглядом.

"Встигни за вогником"
Для зняття зорового стомлення, м'язової напруги, релаксації, використовується контурний малюнок, розташований на стелі, де діти, лежачи на підлозі, за допомогою лазерної указки спостерігають за "вогниками".
Корекційне завдання: розвиток рухових функції очей, простежування рухів поглядом.
Також в роботі використовуються нестандартні посібники, тренажери, які підвищують інтерес дітей на заняттях і поза ними, підвищують м'язовий тонус, покращують кровообіг, активізують окисно-відновні процеси в м'язах, суглобах, тканинах.

Масажер "Горішки"
Складається з щільно нанизаних на волосінь (довжина 25 см) капсул "кіндер-сюрпризів", з боків по дві ручки (використані фломастери). Використання: при масажі шиї, голови, верхнього плечового пояса, спини, грудей, ніг.

Профілактична доріжка-масажер "Ромби"
Складається з медичної клейонки, розміром 35 х 250 см, з прикріпленими до неї внутрішньою поверхнею вгору пластмасовими кришками від пластикових пляшок, виконаних в стилі орнаменту. Використання: масаж стоп, профілактика і корекція плоскостопості.

"Гамачок"
Складається з двокольорового полотнища (одна сторона червона, інша - жовта) з двома вирізаними круглими отворами діаметром 25 см, з прикріпленою між ним пластмасовою кулькою. У бічні сторони вшиті легкі палиці, щоб було зручніше його тримати.
Використання: грають в гру удвох, рухом (помахом) рук і палиці, гамачок піднімається, кулька закидається в отвір "противника".
Корекційне і педагогічне завдання: розвиток зорових функцій, формування рухів.
Якщо необхідно зняти тільки зорове навантаження, використовуються орієнтири - "насадки" (ковпачки, кульки), які діти можуть надіти на пальчик руки, наприклад, "Грибочки".
Корекційне завдання: зосередження погляду на предметі, виконання окорухових функцій (вправо-вліво; вправу на дивергенцію.

"Чарівні ковпачки"
Використовують для вдосконалення навичок основних рухів (ходьби, метанні, прокатування).
Виготовлені з картону, у вигляді конуса, різних кольорів (за кольором орієнтирів фізкультурних груп) з контрастними смужками.
Рекомендовані ігрові вправи, використання:
У грі "Не втрать ковпачок"
- для ходьби в рівновазі, "змійкою" по гімнастичній лавці, шнуру, линві, брускам, підлозі;
- для підлізання;
- для різних ігор та естафет;
- в якості кольорових орієнтирів.
У грі "Злови м'ячик"
- для підкидання і лову м'яча;
- для перекидання м'яча в парах з різних вихідних положень;
- в прокатування м'яча по підлозі і, забігаючи вперед, зловити його ковпачком.
У грі "Влуч у ціль"
- для прокатування малого м'яча рукою або ногою, намагаючись зрушити або перевернути ковпачок з місця.

"Лижі"
Виготовлені з використаних пластикових пляшок, з вирізаними отворами у формі ступні уздовж пляшки. Дитина, надівши "лижі" виконує ковзні рухи, імітуючи рухи лижника.
Таким чином: використання нестандартного обладнання сприяє комплексному фізичному вихованню і закріпленню досягнень корекційно-відновлювальної роботи.
У дітей розвиваються зорове сприйняття, просторове орієнтування, дрібна моторика і мускулатура, активізуються зорові функції.


Комплекс гімнастики з використанням масажних доріжок
«Прогулянка в ліс»
Вранці сонечко встає
Півник співає: (діти будуються один за одним)
«Швидко діти прокидайтеся
І до мене всі збирайтеся,
Ставайте один за одним,
Ми зараз підемо по колу!...».
Як біля наших воріт дивне дерево росте. (Ходьба по ребристій частині «дерева» з метою профілактики плоскостопості).
Ні квіточки на ньому, ні листочка на ньому,
А улюблені фрукти на ньому є. (Ходьба по кроні дерева, масаж стоп).
Ми по дереву підемо, свої ніжки розімнемо!
Що це колеться нам в ніжки,
Ой колюча в нас доріжка! (ходьба по колючий доріжці надає стимулюючу дію на біоактивні крапки стоп).
По доріжці я піду,
По колючках я пройду.
На галявинці мурахи, ти на них не наступай,
На носочки ніжки піднімай, (ходьба по хорту на носочках, для розвитку координації рухів).
У шлях-дорогу вирушай!
Між «мурашками»
Попереду тече річка, прямуємо туди (ходьба по доріжці з ґудзиками надає корегувальний вплив на ступні).
По доріжці ми пройдемо, прямо до річки підійдемо!
У цьому місці глибоко, а до пляжу далеко!
Ось дійшли ми до води, скільки камінчиків давайте подивимось!? (ходьба по гумовій доріжці з дерев'яними намистинами розвиває координацію рухів, покращує кровопостачання стоп).
У воду ноги опускаємо, свої ніжки загартовуємо!
Наступили на пісочок, ніжки стали на носочок! (Ходьба на носочках).
Руки дружно опустили і на п'ятах тупотіли! (Ходьба на п'ятах).
А тепер прийшли ми в ліс, що повний казок! (Ходьба з нахилами, опускаючи руки вниз).
Як красиво співають пташенята, вже додому йдуть хлоп’ята,.
Все нам близько та знайомо, значить ми прийшли додому! (Діти сідають на стільчики, дихальна гімнастика).

 

"Енциклопедія хортингу"
Едуард Єрьоменко
© 201
3 р.


 (583x69, 14Kb)