Види та методи лікарсько-педагогічного контролю

 

ВИДИ ТА МЕТОДИ ЛІКАРСЬКО-ПЕДАГОГІЧНОГО КОНТРОЛЮ
 
1. Оперативний контроль
а) за суб'єктивним відчуттям (самопочуття, бажання тренуватися, перенесення тренувальних навантажень, активність на заняттях, настрій);
б) за ЧСС;
в) за зовнішніми ознаками (колір шкіряного покрову, частота дикання тощо).
 
2. Поточний контроль
- контроль за функціональними змінами організму та його реакцією на стандартне навантаження (за ЧСС через кожні 7-10 діб).
 
3. Етапний контроль
- порівняння вихідних показників рівня фізичної, технічної, функціональної підготовленості тих, хто займається, з аналогічними показниками на кінець року.